近日，由中銀科技承建，南寧第一實驗小學教育樣板工程示范基地正式筑基。里程碑式項目宛如深水重磅，掀起了整個教備行業(yè)的浪花。

西越重校，驚艷

從煙嵐云出的南寧五象嶺一路向下，便能看見新建的五象新區(qū)第一實驗小學，安靜沉穩(wěn)，宛如雕塑的象，蟄伏在西越腹地，接受來往市民的檢閱。“五車腹笥 香象絕流”的校風、“率真童年，善良人生”的校訓、“心存敬畏致良知”擇師觀，為這所小學氤氳出馥郁濃厚的文化氣息。

作為五象新區(qū)的教育配套，五象一小一直受到南寧市委、市政府的高度重視。在對待教育上，黃校長認為，教育是需要傳承的，教育設備也一樣，需要與時俱進，才能讓孩子擁有舒適良好的學習大環(huán)境。有了大環(huán)境，才有后續(xù)的動力來勤勉學習，來暢想未來。所以，在建校后，五象一小不斷引進先進裝備來支撐日新月異的教學內容。

此次，和中銀科技智能班牌項目的合作，毫無疑問是教學環(huán)境邁上臺階的實證，有助于進一步推動校園文化多向發(fā)展，提升校園綜合管理水平，是整個校園教學重要組成部分。

謀而后動，共惠

成立十五周年的中銀科技，一直都是智慧教育整體方案的領導者，在教備產品的創(chuàng)新上、教學理念的理解上、教學資源的拓展上、個性化需求上，可謂是遙遙領先。

基于對智慧教育行業(yè)的理解和多年成功技術的積累，中銀科技認為智慧校園文化是在長期的校園發(fā)展、教學管理中形成的文化積累和沉淀，是全體師生的共同思想結晶，具有深刻的文化內涵，是智慧校園不可或缺的支撐。

五象一小懂教育，熟知自身辦學的目標與特色；中銀科技懂技術，了解用戶心理與他校實踐經驗。于是，在雙方的洽談、交流、配合、期待下，全國第一家教育樣板工程示范基地拍板建造的鐘聲正式敲響。互惠共進，量身定制，保證信息化開發(fā)工作的超前性，避免走彎路，真正實現為明天而研發(fā)，基于雙方需求的共同定義，合力打造智能班牌新的使用價值，成為學校需要的、學生喜歡的、老師實用的產品。

量體裁衣，落成

但就現今市場而言，整個智能班牌行業(yè)產品魚龍混雜、尺寸不一、形狀各異、軟件功能大眾化，缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標準，難以適用不同的學校需求。

所以和以往的班牌系統(tǒng)相比，此次系統(tǒng)的開發(fā)更著重于五象一小的實際情況，設計了多種應用場景模式供學校老師選擇。

考勤模式：支持刷卡和人臉識別。

正常模式：校園CMS內容管理，動態(tài)信息內容查詢應用。

校宣模式：通過模板，快速發(fā)布校園宣傳內容。

功能室模式：量身定制學校活動的功能室。

會議模式/考試模式

校園管理融合：統(tǒng)一后臺管理系統(tǒng)。

校園CMS內容管理：維護校園內容信息管理、維護。

教師移動辦公新模式研發(fā)：通過移動互聯(lián)網，手機解決日常工作。

家教溝通新模式研發(fā)：通過微信平臺，將學生在校信息推送給家長。

智能班牌的引進，有助于推動五象一小繼續(xù)創(chuàng)新教育教學理念，優(yōu)化辦學條件，是建成教育改革和創(chuàng)新試驗基地必不可少的途徑，也是成為內涵式發(fā)展的區(qū)域性示范學校的夯石。

中銀科技深信，在可見的未來，五象一小勢必可以成為學生留戀、教師眷戀、家長依戀、社會推崇的好學校。

當科技進步、時代變更之后，過去的傳說已經不能完全承載城市的未來。但智慧教育的傳承，卻可以滿足南寧這座城市很長一段時間的擴大和發(fā)展。教育是遠大的，創(chuàng)新是不止的，智慧要一年年的建起來，未來也會一天天地實現。